DSLA® Deutsche SNOEZELEN Lehr- und Ausbildungsinstitute |
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Weiterbildungsinhalte und Themen
Didaktisch methodische Grundlagen des reformierten SNOEZELEN – biografisch milieutherapeutische Grundlagen Das reformierte SNOEZELEN – biografisch milieutherapeutisches Konzept Dennerlein® Gestaltung der praktischen Förderung
Das biografisch, milieutherapeutische Konzept Dennerlein® integriert im Betreuungs- und Förderprozess - tagesstrukturierende Fördermaßnahmen Präventions - Interventionsmaßnahmen
Kompetenzentwicklung Biografisch milieutherapeutisch orientierte Lebens- und Wohnumfeldgestaltung Grundlagen der Erhebungsarbeit - Screeningverfahren Beziehungskompetenz Beziehung und Wirkung - „Der uns anvertraute Mensch und die Bezugspersonen - biografisch - sozio- und milieutherapeutisch orientierte Grundlagen Beratung - Unterstützung für Betroffene und deren Angehörige - Angehörigenarbeit Beziehungskompetenz Beziehungsdiagnostik Kommunikation und Wahrnehmung Macht und Machtlosigkeit in der täglichen Arbeit Angst, Aggression und Gewalt - ein präsentes Thema in der Arbeit mit betroffen Menschen? Lebenssinn - Sinnfragen in der Beziehungsgestaltung / Suche nach Perspektiven Praxisberatung Supervision - Balintarbeit Selbstmanagement Peerarbeit Rechtliche Aspekte und Organisation Rechtliche und sozialrechtliche Aspekte und Grundlagen Beratung von Angehörigen Vernetzte Arbeits- und Fachbereiche Multiprofessionelle Arbeit Heil- sonderpädagogische - sozialpsychiatrische Verbundsysteme Sozialpolitische und sozialwissenschaftliche Themen Sozial-Marketing Regionale Versorgungsstrukturen, teil- und vollstationäre, ambulante Versorgungs- und Betreuungsformen Betreuungsrecht Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen und Angehörigen Praxisberatung Beratung und Didaktik Anleitung von Mitarbeitern, Praktikanten und Teilnehmern der Fortbildung und Weiterbildung Kommunikationskompetenz Moderationskompetenz Qualitätsmanagement
Qualitätssicherung und Management Qualitätsgrundlagen – Rechtgrundlagen Konzeptentwicklung - Qualitätssicherung Anleitung zur Konzeptentwicklung – Erarbeitung Evaluation - Ziel / Erfolgskontrolle Projektmanagement Projektarbeit Moderation Didaktik und Methodik der SNOEZELEN pädagogischen Arbeit Heil - sonderpädagogische, medizinisch – neurologische Grundlagen im im reformierten SNOZELEN Adressatenspezifische, indizierte – contraindizierte Angebote Rechtsgrundlagen
Philosophisch – ethische Grundlagen und Ansätze im reformierten SNOEZELEN Betreuungs- und Förderkonzepte Grenzbereiche, Gefahren und Risiken
Die Haltung und Rolle des Begleiters
Grundlagen der Beziehungskompetenzen Grundlagen der Beobachtung Beobachtung als gezielte Wahrnehmung Personenwahrnehmung und Beurteilung als Prozess Adressatenspezifische Systeme und Techniken der Beobachtung Grundlagen der adressatenspezifischen Diagnostik Fehlerquellen Krisenpräventions- und Kriseninterventionskonzepte Diagnostische Grundlagen und Screeningverfahren im Bereich der Wahrnehmungsverarbeitung Didaktik und Methodik und Didaktik – vernetzte Bereiche der Wahrnehmungsebenen Die Grundlagen der Wahrnehmungsverarbeitung Physiologie, Phänomenologie, Psychologie Wechselbeziehungen und Probleme Psychophysik Physiologische Grundlagen der Wahrnehmung Grundlagen der emotionalen und kognitiven Wahrnehmungsverarbeitung Methodik und Didaktik zur Praxis – das reformierte SNOEZELEN - biografisch milieutherapeutische Konzept Dennerlein® zur ganzheitlichen Sinnesförderung Material- und Raumkunde – Materiallexikon Materialtiefenwirkungen Material- und Raumstandards Planungsgrundlagen Konzeptstandards Praxiserfahrung Biographie Anamnese Grundlagen der Diagnostik / Differentialdiagnostik Konzeptgrundlagen zur Einzel- und Gruppenklientenarbeit
Fallanalysen Grundlagen zum Aufbau von milieutherapeutischen Betreuungs- und Fördereinheiten für die Einzel- und Gruppenarbeit Die biografisch orientierte Milieu- Wohnumfeld – Umweltgestaltung im biografisch – milieutherapeutischen Konzept Methodik und Didaktik der biografisch milieutherapeutischen Arbeit im reformierten SNOEZELEN Die ganzheitliche Sinnesförderung in der biografisch milieutherapeutischen Konzeptarbeit Individuelle, biografisch – milieutherapeutische Gestaltungsgrundlagen: in der Pflege im Lebensalltag im natürlichen Außenbereich im SNOEZELEN Raum im Lebensumfeld in der Familie / bei Angehörige Adressatenspezifische Konzept- und Projekterarbeitung
Praxiserfahrung Fallanalysen Supervision (fachpraktisch orientiert / auch nach Balint durch ausgebildete Supervisoren)
Fachpraxisanleitung Peergruppenarbeit |
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